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训练学生的工程实践综合能力
更新日期:2022-06-09     浏览次数:77
核心提示:1.以污水处理及工艺设计为主线、以培养学生工程实践和创新能力培养为导向的三位一体实践教学体系我校环境工程专业于2018年11月通过工程教育认证。为

1污水处理及工艺设计为主线、以培养学生工程实践和创新能力培养为导向的“三位一体”实践教学体系

我校环境工程专业于2018年11月通过工程教育认证。为满足工程教育专业认真的要求以及建设初期实践课程设置衔接以及层次不够合理等问题,以实验分析-污水处理技术-工艺设计为导线,将相关的实践课程衔接起来,形成以“基础分析操作实验-工程实践-工程创新”的“三位一体”以污水处理技术与工艺设计为核心的实践教学体系实践教学体系。 

该教学体系从实验室到工程中心,从校内到校外实习,从观摩到实操,通过计算模拟机仿真、工艺模型分析、先进设计理念等手段相关联,从而构建以污水处理及工艺设计为主线、以培养学生工程实践和创新能力培养为导向的“三位一体”实践教学体系。实践教学内容由基础实验到方案设计再到工程操作及工艺设计的层次鲜明的教学体系。基础实验如分析化学实验、微生物试验等让学生掌握实验操作技能。环境监测实验及实习让学生掌握针对目标对象收集资料、设计监测方案、取样及前期处理、测试及数据处理,训练学生的工程实践综合能力。

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