最新的研究成果，本论文的主要观点为分类讨论思想的是中学数学里很重要和常见的思想方法，在解直角三角形章节中经常常见分类讨论，所以拟作这一章节总结，希能明晰从分类讨论角度明晰此类解题，提升思维严密性和逻辑性。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。