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生物科学专业师范与非师范大一学生的专业选择因素比较
更新日期:2021-01-13     来源:高教探索   作者:刘小红  浏览次数:142
核心提示:3.1生物科学专业师范与非师范大一学生的专业选择因素比较大部分的学生目前所学的专业都是高考的第一志愿,师范生为62.79%,非师范生为58.06%。对于填

3.1生物科学专业师范与非师范大一学生的专业选择因素比较

大部分的学生目前所学的专业都是高考的第一志愿,师范生为62.79%,非师范生为58.06%。对于填报志愿专业的选择,非师范生基于自己兴趣比例(51.00%)显著高于师范生的37.61%(P<0.05),师范生受就业因素和亲朋好友建议的影响也较大,均为22.94%,其中为了方便就业的选择比例显著高于非师范生(P<0.001);而非师范生受就业因素的影响比例最低,仅为4%。生物这一学科在目前的高中学科分类体系中属于理科,因此整体上,这些学生都认为属于文科的历史、地理、政治表现不太理想,而生物和外语则是他们在高中时的最优学科,但师范生与非师范生略有差异。师范生在高中时期表现最好的一门学科为外语,所选比例达到26.09%,其次是生物,为22.46%;而非师学生所选的比例最高的学科为生物,达到25.81%,其次为外语(16.18%),显著低于师范生(P<0.05)。师范生和非师范生的高考英语分数无显著差异,占高考总分的比例分别为22.11%和21.59%。由此可见,虽然生物科学专业的学生外语水平应该都不差,但师范生的外语水平稍好。另外,非师范生选择数学、物理、化学这三门学科的比例均比师范生略高,师范和非师范新生高考原始成绩中,理综分数占总分的比例分别为38.71%何39.28%,这与问卷调查中他们的自我评价结果一致。