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高校思政课教学中大学生文化自信的培养探析
更新日期:2018-11-27     来源:思想理论教育导刊   作者:黄蕾  浏览次数:164
核心提示:高校思政课教学中大学生文化自信的培养探析为黄蕾最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:文化自信是对中华民族传统文化的认同与传承、是对中国优秀

高校思政课教学中大学生文化自信的培养探析为黄蕾最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:文化自信是对中华民族传统文化的认同与传承、是对中国优秀革命文化的继承与弘扬,也是对中国特色社会主义先进文化的发展与创新。它具有深刻的社会价值,是弘扬中国优秀传统文化的思想基础,是创新中国特色社会主义伟大事业的前提,也是弘扬中国梦、实现中华民族伟大复兴的精神动力。在高校,大学生文化自信培养取得了明显成绩,但是仍然存在不容忽视的问题。高校思政课是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道,也是对其进行文化自信培养的主阵地。培养大学生的文化自信,要把握正确的方向,对古今中外优秀文化进行批判继承;要提升教师的素质,同时激发大学生作为文化主体的积极性;在具体教学中,还要坚持理论与实践相结合。只有这样,我们才能真正培养好大学生的文化自信,从而实现中华民族的伟大复兴。。现欲投思想理论教育导刊,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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