2.1 法治意识

生物选择性必修2中涉及到很多法律知识，如《中国人民共和国环境保护法》、《生物多样性公约》等。生物多样性对维持生态的稳定和人类生存及发展有着重要作用，在学习“生物多样性及其保护“一节时，教师可以导入珍惜濒危野生动植物的案例，让学生意识到生物多样性保护的重要性和必要性，培养学生的法治意识。生态环境问题一直威胁着人类的生存和发展，在学习“人类活动对生态环境的影响”一节时，教师可组织学生到江河流域进行观察、测量和研究，观察记录当地植被的生长状况、附近工厂污水的排放量、河流的水质情况、河流鱼类的捕捞情况等^[2]，让学生真正理解习近平总书记强调的两山理论，此外教师应该向学生适当普及禁止过度捕捞、过度排放污水的相关法律，形成法律至上、生态文明、保护环境的意识，自觉维护国家方针和政策。