《大学生在线学习满意度影响因素研究》为作者：18331018721最新的研究成果，本论文的主要观点为大学生在线学习满意度是衡量在线学习质量的评价指标之一，本研究将影响学习者在线学习满意度的因素分为三类，即学习平台质量、教师专业能力以及教学交互。为了探究这三方面与大学生在线学习满意度的关系，进行问卷调查研究。研究表明，三方面的内容与大学生在线学习满意度存在密切关系，是影响大学生在线学习满意度的重要因素。因此，应将学生的主观感受作为衡量在线教学质量的重要指标之一，在此基础上积极开展教学。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。