最新的研究成果，本论文的主要观点为近几年来，高速发展的科技和膨胀发展的信息量给我们生活带来了巨大的变化，同时也给我们提出具备什么能力的人才能适应这种高速发展变化的社会呢？核心素养就是在这种社会背景下被世界上很多国家、地区和国际组织所研究。初中物理是学生学习物理的启蒙阶段，是提升学生物理核心素养的形成阶段。笔者从核心概念、物理思维方法、实验能力和价值观等方面，提出关于培养初中生物理核心素养的几点思考。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。