应用型本科院校人力资源管理专业基于CDIO理念的实践教学模式研究

[摘要]应用型本科教育更强调和关注教学的实践性、应用性和技术性，人力资源应用型学科性质决定了其教育理念要服务于经济与社会发展的需要，要求学生树立终身学习信念，具备解决问题、批判创新、系统思维、计划和自我提升等能力，同时还要具备良好的职业伦理、职业态度等方面的素质，这是一种综合的能力素质，和CDIO工程教育模式的理念有很高的契合度。所以我们完全可以借鉴CDIO模式，探索一种高效的人力资源管理专业层面的实践教学模式，使学生的专业知识和能力在实践教学中得到应用和锻炼。

[关键词] 人力资源管理；CDIO；实践教学；模式构建