为了有效发挥实践教学的实效性,高校教师应当超越陈旧传统的教学模式,探索出一套上下贯通、纵横交错的实践教学运行体系,实现理论内化,行为外化,从而提升高校思想政治理论课的育人效果。
《无为而治在高职院校建筑工程技术及管理专业的应用》为曹源老师最新的研究成果,本论文的主要观点为本文结合高职院校学生特点、建筑工程技术及管理专
《论诗性智慧的教育发生学价值》为作者:赵宗孝最新的研究成果,本论文的主要观点为诗的教育发生学的探求冲动是由本民族原创力丧失的深刻痛楚引发的。
从概念层面求其义,其义包含共同的理念、准则、利益、价值和愿景;从历史层面察其流,其发展过程包括萌芽、提出、形成、成熟和丰富五个阶段。
《论语》经典词语考释为作者:何金龙最新的研究成果,本论文的主要观点为《诗》、《书》、《礼》、《乐》是《论语》首句学和习的主要对象。先秦时期的
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针对工程教育专业认证和本科教学水平评估提出的“以学生为中心”的教学理念,构建“以学生为本”的工程训练教学体系
弘扬孝文化与高校大学生社会责任培育使命为张玉最新的研究成果,本论文的主要观点为传统孝文化是中华民族的文化精髓。弘扬孝文化既是高校教学与科研的
高校护理专业大学生思想政治教育思路为黄广最新的研究成果,本论文的主要观点为护理专业培养的是未来从事一线医护工作的护士,牢固的专业思想是护理队
WTO《补贴和反补贴协定》框架下外部基准的正当使用及我国的应对策略为李彦彦最新的研究成果,本论文的主要观点为《补贴和反补贴协定》(以下简称SCM协
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